{"id":1569,"date":"2022-05-20T21:26:24","date_gmt":"2022-05-20T21:26:24","guid":{"rendered":"https:\/\/afbcompucenter.com\/blog\/?p=1569"},"modified":"2022-05-20T21:27:56","modified_gmt":"2022-05-20T21:27:56","slug":"test-de-vark-estilo-ensenanza-aprendizaje-plantilla-automatizada-en-excel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/afbcompucenter.com\/blog\/test-de-vark-estilo-ensenanza-aprendizaje-plantilla-automatizada-en-excel\/","title":{"rendered":"Test de VARK estilo ense\u00f1anza-aprendizaje \u2013 Plantilla automatizada en excel"},"content":{"rendered":"

Neil Fleming en colaboraci\u00f3n con Collen Mills en 1992, desarrollaron un instrumento sencillo para determinar las preferencias de modalidad sensorial a la hora de procesar informaci\u00f3n. M\u00e1s que ser una herramienta de diagn\u00f3stico, se pretend\u00eda que el instrumento sirviera como un catalizador para la reflexi\u00f3n: a partir de los comentarios como \u201c\u00a1haaa!, ahora entiendo porque aprendo m\u00e1s r\u00e1pido y mejor cuando estoy en ciertas situaciones\u2026\u201d a este instrumento lo llamaron VARK (Visual, Aural, Read\/Write, Kinesthetic por su siglas en ingl\u00e9s) (Visual, Auditivo, Lectura\/Escritura y Quinest\u00e9sico) De acuerdo a resultados de estudios realizados en algunos pa\u00edses con el empleo del VARK, hubo un aprovechamiento notorio en los estudiantes debido a que los profesores detectaron las preferencias de ense\u00f1anza de acuerdo a los estilos de aprendizaje de los alumnos.<\/p>\n

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La vista, el o\u00eddo y el movimiento marcan nuestros primeros aprendizajes y una vez adquirida la habilidad lecto-escritora, este punto se convierte en otro pilar de adquisici\u00f3n y filtro de la informaci\u00f3n. (Lozano, 2004) El modelo VARK-Visual, Aural, Read\/Write, Kinesthetic- retoma estas formas de apropiaci\u00f3n y genera una respuesta ante las necesidades de quienes viven el proceso educativo, y a lo largo del trabajo en el tema descubrir\u00e1n la forma de llevarlo al aula para fomentar el aprendizaje.<\/p>\n

Inicialmente el instrumento constaba de 13 preguntas con tres y cuatro posibles respuestas, posteriormente en septiembre de 2006 con la intenci\u00f3n de darle mayor confiabilidad al instrumento se le realiz\u00f3 una modificaci\u00f3n increment\u00e1ndose a 16 preguntas con 4 respuestas cada una. (Fleming, 2006)<\/p>\n

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Neil Fleming en colaboraci\u00f3n con Collen Mills en 1992, desarrollaron un instrumento sencillo para determinar las preferencias de modalidad sensorial a la hora de procesar informaci\u00f3n. M\u00e1s que ser una herramienta de diagn\u00f3stico, se pretend\u00eda que el instrumento sirviera como un catalizador para la reflexi\u00f3n: a partir de los comentarios como \u201c\u00a1haaa!, ahora entiendo porque […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1568,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"spay_email":""},"categories":[30,38,22],"tags":[],"acf":[],"yoast_head":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\n\t\n\n\n\n\n\t\n\t\n\t\n